既然是選人，那就必然會存在不確定的因素，比如基金經理跳槽、基金經理風格不適合當下市場。

兒童的本能必需藉由各種活動、遊戲與競賽來刺激發展，以形成健全的能力與人格。如果因為安全的理由而過度限製兒童攀爬，反而讓兒童長大以後，欠缺適應環境的能力與克服困難的毅力，或因為懼高而經常發生暈眩的現象。

因此，兒童攀爬是必要的身心教育過程，麵對兒童天生的攀爬欲望，大人們要做的應該是加強安全的防護，提供孩子一個安全的攀爬環境，然後放手讓孩子去爬。歐美的探險教育自古以來皆受到社會與學校家庭的鼓勵。哥倫布發現新大陸，加上無數的探險家與發明家的貢獻，促進了歐美的先進文化和文明，主宰了整個世界。

歐美國家教育當局早已將探險教育納入正式課程，讓青少年習慣於麵對挑戰，勇於探索新事物，將克服困難的個性植入人格，培養不畏挫折、奮勇向上的精神。適當的冒險是人格與心理健全發展的必需活動。

兒童攀爬岩遊樂設施的六大好處：01、攀岩能增強自信心--麵對比自己身高還高大的岩壁，仍毅然決然向上攀登，不怕麵對攀岩過程中的難度挑戰，心性自然要比一般人沉著自信；02、攀岩能增強體質--兒童攀岩運動是手腳均衡的力與美，並且足以負荷自己的重量、對抗地心引力，兒童攀岩運動中女孩可是一點也不輸於男孩的；03、攀岩能提高集中力--當腳下踏著堅實的岩石，留意身體在岩壁上移動的每一個細節，此時特別需要的是全神貫注，這對兒童未來的學習成就有很大的幫助；04、攀岩能增加進取心--當自己在攀爬過程中，是放棄、還是繼續堅持？已經不全然隻有勇氣可形容，還有意誌力、榮譽感及自我超越的決心；05、攀岩能提高身體的柔軟度與協調感──這是兒童攀岩的關鍵能力，其重要性更勝於體力；國外已有醫療領域用攀岩來矯治兒童肌肉的發展，及手、眼、身體的協調上；06、攀岩能增強平衡感--攀岩運動被稱為在岩壁上行走的『蜘蛛人』，行走基本的姿勢是『三點不動，一點動』，所說的就是平衡感；成長隻有一次，尚在發展身心、手足平衡感的兒童，更需要加強訓練這項體能，健康快樂的成長。

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